摩登犀牛

标题: TS——2015.11.18期学习体会 [打印本页]

作者: Laycan_sS19J 时间: 2015-12-12 17:52
标题: TS——2015.11.18期学习体会
学完TS已经一个星期了，由于时间和模型的完善关系，一直没能有时间发帖来记述一下学习TS的体会。今天特写此贴一是以自己学习的经验分享给大家，二来是支持下老师的教学。本人不是托，本人不是托，本人不是托，重要的事情说三遍，老师教的好，并不需要duang。。。。好了，就不瞎扯了。接下来说下我对于ts的学习和理解。首先为什么要学习ts，ts和犀牛有何不同。大家都知道犀牛在完成一些有机造型上比较困难，尤其在曲面连接上，要做到好几个面的光滑衔接是有一定难度的，而且如果造型再复杂点，建模难度将更大。所以ts应运而生，专门解决太复杂的有机形体，这个是犀牛的弱项，需要ts才行，正好ts可以完美的弥补这一缺陷，当然它的命令还不是那么的完善，期待它做的越来越好。这个ts插件建模思路跟3dmax的一样，只要构建合理，你的模型不会出你需要的。还有另外一个重点就是布局，个人认为它就像阳光下树叶的经脉。布局直接影响到模型的精度和后期细节的处理，把布局慢慢的合理的延伸，像植物生长那样，高效而合理，才能做出漂亮的模型。当然任何软件在使用中肯定你会发现它的优势和不足，犀牛虽然做不了这种有机模型，但在细节处理上还是相当不错的，ts在有机曲面不错但是要是做产品的细节，你会发现你眼都要看花了，因为你每增加一个细节，有可能要加很多的线去约束它，那样的现犀牛中面的不平滑，ts就相当于你在对一个柔软的物体做加工，怎么调控制点都不会影响曲面的光滑度。这对于要做些柔软的产品，玩具等实在是太好用了，但是肯定不是产品的所有地方都是柔软的，有的时候需要一些锋利的边角，那怎么办。在ts里你想要做到这一点只能加线约束他的造型。待会我把我的模型传上来，大家可以看看ts是如何靠线去约束形体的。我个人认为约束这个词很准确，因为经过一段时间的学习，你会发现ts建的模型你并不能轻松的控制做出准确的造型，如果想要做准确的造型就要在合适的地方加上约束使造型成为更加符合话模型布面越来越复杂，很多地方会不好调整，还会引起曲面的扭曲等一些意想不到的问题。所以两者更需结合着来。建模思路要正确，软件只是工具，思维正确，软件才能活用。好了，时间关系，今天就先写到这里吧，后面遇到问题，或有新的收获会在这里分享给大家。大家有问题也可以发到我的帖子里大家一起解决，一起成长。最后感谢M老师的耐心教学，不畏辛苦，每次都讲到10点半以后，令我们收获颇多。thanks for morden.

作者: Laycan_sS19J 时间: 2015-12-12 17:54
谢谢大家支持

作者: ruru 时间: 2015-12-12 20:14
同学们所赞的学霸绝对实至名归

感谢你对我们的肯定，再接再厉！加油！看好你！

作者: modern 时间: 2015-12-12 22:40
看到作品及心得感到很是欣慰，也很感谢你分享这麽深刻的学习体会，
很多时候大家会问。TS适合做什麽?？什麽适合TS? 然而道听图说，也没有一定准确的答案。
当你完全掌握了这门技术，自然就能随心所欲，再不是"能不能"用TS做！而是"想不想"用TS做 !
希望你们都能学以致用。

作者: Laycan_sS19J 时间: 2015-12-13 21:25

ruru 发表于 2015-12-12 20:14
同学们所赞的学霸绝对实至名归感谢你对我们的肯定，再接再厉！加油！看好你！

谢谢茹茹姐的支持

作者: Laycan_sS19J 时间: 2015-12-13 21:30

modern 发表于 2015-12-12 22:40
看到作品及心得感到很是欣慰，也很感谢你分享这麽深刻的学习体会，
很多时候大家会问。TS适合做什麽?？什 ...

老师说的对，要活学活用，方能融会贯通

，感谢老师ts教学，收获很多。

作者: coreldraw9 时间: 2015-12-15 09:25
火了，火了，火了
M老师来几节RHINO进阶与提高的远程技术课，我一定参加

作者: seasnake 时间: 2016-3-25 21:43
还记得那些年一起学过的摩登犀牛吗--ts二期结束小感

好像已经过去了很久但有些过往还是会历历在目

11年再次回到北京在一家小公司继续建筑设计的工作在那之前一直对各种设计方面的软件有兴趣 su除外纯属个人喜好也许硬逼着也会喜欢用吧 09年曾参加过清华的参数化研习班串遍三大板块 rhino script gh dp 混个脸熟那时的感觉自欺欺人的好觉得好像发现了崭新的天地但现实是后来和大多数人一样没怎么再用要找借口很容易工作忙工作用不上其实还是在自己

11年年底公司年会玩的挺hi 喝断片了打电话跟老同学聊天后来一点想不起来聊了什么那一年做了些设计有些曲面的东西并没有自己动手只是指指点点的控制效果但是内心隐隐的能感到还是偏爱曲的东西这在后来的一些项目过程中也体现的很明确

12年年底没有参加年会也忘了怎么找到了摩登犀牛的广告按地址赶过去上课那是第六期早上起很早背笔记本倒地铁票价还是两块好啊。。国贸下吃个当时觉得很爽的永和大王里的抄手顶着寒风向南走向教室
上课的过程是很愉快的当时有很多问题不断举手不断被m大和其他老师解决旁边的女生一直记笔记手写的我只是在电脑里建了几个文本敲键盘记点东西当时偶尔由于某个地方的未跟上操作没有弄明白就没再接着跟着练习就只听整体效果还行吧
时间过得很快后来干脆接着学了keyshot 讲课的杨老师有一次和我们吃饭的时候说了一下M大的秘密 m大每次讲课以后都总结一下下次上课就会有提高一直这样日日年年不寒而栗有木有这就是天才比你还努力的一个血淋淋的例子这里没用活生生这个词是考虑当时的震撼以及要达到一些印象深刻的目的
整个课程结束以后没有持续练习多久rhino和gh 只是偶尔有个什么想法用一下拉个局部造型也算是荒废了 keyshot没接着用不过几年以后有项目需要的效果图不是那么看重效果的阶段自己重新看了下一页文字介绍那样的教程重新拾起遗憾的是几乎感觉不到用上了跟杨老师学过的一星半点。。当年觉得神乎其技的speedshot也仅仅收藏着下载了打开过几次实在是卡的不能忍

机缘巧合各种条件凑成了这次又参加了ts二期的线上教学 m大比当年除了讲的更精准就是增加了一些咽炎的程度这是工伤啊长期大量讲话难免的我原单位一票兄弟姐妹基本也都是那样的状态不过都是被领导和甲方的二手烟熏的对二手烟天然感到排斥的人很可能就是有不适应烟的相关基因那如果长期处于那样的环境是会造成基因变异进而癌变也就是说也得算工伤。。
网络教学的方式充分发挥了m大的优势传播距离长范围广辐射面大不需要教室学生上课可以躺着没人嫌弃学生提问方便截图语音一块就招呼过去反馈效果增强老师更容易集中解决问题加上m大每日精进的功力假以时日传播学习交流的效果要几何级的爆发也说不定
这次的听课自身的问题还是像以前一样那些也还是像以前一样的暴露出来一开始又记了些笔记载体先进了一点点变成了有道云笔记而已有的地方没跟上就不再跟着练习比如蓝月亮那个模型建最开始的一大片以后挤出再利用对称性生出另一半当时另一半怎么也出不来就没再跟建了后来课下m大耐心听我问题还想qq远程操作一下看我的模型哪有问题先暂停这就是网络教学的优势隔空取物千里之外。。但网络有些问题又要讲课就没有进行而是发给我一个官方的相关部分视频看了以后还是有相当大启发的简单来说就是很多操作看别人操作是一回事自己理解是一回事真自己操作是一回事那么问题来了这三种感觉是有误差的怎么办自己来各种来此时想起习大大他老人家提到的王阳明的知行合一伟大思想理论体系
六次课眼瞅着就结束了周日的回放也是很重要的环节这也是不同于或说某种程度上优越于现场授课的一个关键点复习是重要的回顾巩固充实提高而且有了再次提问的机会
就像m大接受采访时表达过的说法没有分享交流的知识不是好的知识大概这意思吧在关联工具规模已经发达到一定程度的现在充分利用网络互相交流提高也是很重要的嘛这改成人话就是现在上网这么方便了又有了好几个摩登群大家不明白就问 m大没来得及回答而是被童鞋们回答了其实m大更高兴高手多了是好事如果高手的成长过程中最重要的某些阶段比如入门阶段是在m大的帮助下完成的那他是不是得高兴就这么个逻辑

最后关键的那一点体会还是要整要整要整此处借用一下东北普通话翻译成汉语普通话就是软件吧自己得用起来

文中一些具体时间事件细节也许有差错全凭记忆不是写论文懒得查资料搜百度较那个真了

2016 03 25 于周五晚上遥望周日的最后一次重播最后两节课躺着哦。。。

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